Publicado en Educantabria el jueves, 24 de setiembre de 2020

La Agencia Nacional Erasmus de Finlandia (EDUFI) ha aprobado en la convocatoria de 2020 el proyecto KA204-30AA2090 de innovación “See What I Mean – a Visual Dictionary Project- SWIM”, (Visualizar Lo Que quiero Decir -un Proyecto De Diccionario Visual), por su traducción al español. Su implementación tendrá lugar durante los próximos dos años, a partir del presente mes de setiembre.

La feliz noticia fue comunicada a Decroly el pasado viernes, 18 de setiembre, por Janne Leinonen de INNOVENTUM OY, Finlandia, entidad coordinadora beneficiaria del proyecto que ha impulsado una Asociación Estratégica formada, además, por otras CINCO INSTITUCIONES en calidad de socias. Se trata de Auxilium pro Regionibus Europae in Rebus Culturalibus, Austria; STORYTELLME, UNIPESSOAL LDA, Portugal; EKOS Stowarzyszenie Edukacji dla Zrównoważonego Rozwoju, Polonia; JAITEK TECNOLOGÍA Y FORMACIÓN SL y Decroly, España.

Las Asociaciones Estratégicas constituyen una de las cinco líneas de trabajo de la Acción Clave 2 (KA2) del programa Erasmus+ 2014-2020. La KA2, Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas, es una actuación orientada, entre otras, a promover la innovación en los sectores de la educación, formación y juventud. Su prioridad se orienta a impulsar iniciativas conjuntas de fomento de la cooperación, del aprendizaje entre iguales y del intercambio de experiencias a nivel europeo con el fin de  producir resultados tangibles innovadores de alta calidad.

SWIM es un proyecto transnacional europeo que será desarrollado por los miembros de la Asociación Estratégica KA204, antes mencionados, en el ámbito de la Educación de Personas Adultas, dentro del marco del programa Erasmus+ 2014-2020.

Su objetivo consiste en dar un enfoque innovador y de visualización del conocimiento hacia los métodos de enseñanza de idiomas, creando un Diccionario Visual Online. De esta manera, se mejorarán las competencias lingüísticas clave para fomentar la competitividad de los estudiantes adultos en el mercado laboral. Los socios de este proyecto crearán directrices para que los profesionales de la educación puedan aprovechar los recursos elaborados en su trabajo y así lograr mejores resultados de aprendizaje.

A sugerencia de la entidad coordinadora del proyecto, INNOVENTUM OY, la primera reunión del grupo transnacional de trabajo se celebrará de forma telemática próximamente, debido a la situación actual producida por el COVID y la imposibilidad de viajar de la mayoría de los socios. En dicha reunión participarán los representantes de las SEIS organizaciones firmantes del proyecto.

En la convocatoria de 2020, Decroly fue invitado a concurrir como socio, en cuatro Asociaciones Estratégicas del programa Erasmus+ 2014-2020. Un importante número de socios de los cuatro puntos cardinales de la  Unión Europea (EU) han participado con este centro de Formación Profesional en la elaboración de esos proyectos sobre temas educativos de máximo interés en clave comunitaria.

La participación de Decroly en el programa  Erasmus+ 2014-2020 constituye una de las líneas de trabajo establecidas en el Proyecto Educativo de Centro (PEC). Previamente, Decroly tuvo una activa presencia en la mayor parte de las iniciativas de la Comisión Europea en el ámbito de la educación, juventud, cultura y deporte.

Concretamente, este centro de Formación Profesional ha contribuido activamente en los subprogramas sectoriales del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) 2007-2013, como Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig y transversal. Todo ello sin prejuicio de las Visitas de Estudio realizadas entre los años 1996-2006 y los Proyectos Europeos Sócrates II 2000-2006, cuya referencia puede encontrarse en Histórico de Proyectos Europeos con participación de Decroly. Esta ha sido la evidencia más notable de la decidida apuesta de Decroly por el plurilingüismo y la dimensión internacional de la educación y formación profesional, un elemento fundamental de su Carácter Propio.

Acceso a la web del centro en el directorio de Educantabria

Publicado en Educantabria el jueves, 24 de  setiembre de 2020

Otras entradas y enlaces de interés:

The Well Project “Promoting Mental Well-being through new coaching methods and tools” 2019-1-UK01-KA203-062055 (Promover el bienestar mental a través de nuevos métodos y herramientas de coaching). Agencia Nacional Erasmus del Reino Unido.

1. SEGUNDA REUNIÓN DEL PROYECTO THE WELL PROJECT VÍA TELEMÁTICA, de 23 de mayo de 2020.
2. EL PROGRAMA ERASMUS+ FINANCIARÁ A DECROLY Y A SUS SOCIOS EUROPEOS, UN PROYECTO SOBRE BIENESTAR MENTAL, de 14 de noviembre de 2019.

SPACAR “Contemporary Approach to the Development of Spatial Comprehension through Augmented Reality Content”, 2019-1-LT01-KA202-06047 (Enfoque Contemporáneo para el Desarrollo de la Comprensión Espacial a través del Contenido de Realidad Aumentada). Agencia Nacional Erasmus de Lituania.

1. SPACAR- ÉXITO EN LA COOPERACION INTERNACIONAL DURANTE EL CONFINAMIENTO, de 23 de abril de 2020.
2. DECROLY PARTICIPARÁ EN SPACAR, UN PROYECTO APROBADO POR LA AGENCIA NACIONAL ERASMUS DE LITUANIA, de 6 de agosto de 2019.
3. Decroly participará en SPACAR, un proyecto aprobado por la Agencia Nacional Erasmus de Lituania, de lunes 5 de agosto de 2019 (publicado en Educantabria).

Art4Inc “Using Artistic Disciplines for Educational and Social Inclusion” 2017-1-DE02-KA204-004158 (Uso de disciplinas artísticas para la inclusión educativa y Social). Agencia Nacional Erasmus de Alemania.

1. DECROLY Y SUS SOCIOS DE ART4INC ACUERDAN ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DE REFUGIADOS EN LOS PAÍSES DE ACOGIDA, de 15 de enero de 2019.
2. ART4INC Y LOS PREMIOS SOY CAPAZITADO 2017, de 13 de noviembre de 2017.
3. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO ART4INC AL CONSEJERO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Y SOLICITUD DE ENTREVISTA, de 02 de noviembre de 2017.
4. EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN RECIBE A UNA REPRESENTACIÓN DE DECROLY Y DE SUS SOCIOS EUROPEOS EN UN PROYECTO ERASMUS+, 31 de octubre de 2017.
5. DECROLY SOLICITA UNA REUNIÓN CON EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN, de 12 de octubre de 2017.
6. MOVILIDADES Y ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS ERASMUS EN DECROLY, de 10 de agosto de 2017.
7. DECROLY PARTICIPARÁ EN EL PROYECTO EUROPEO ART4INC, de 08 de agosto de 2017.

ModuSol, “Development of digital module-based self-oriented teaching and arrangements for disadvantaged target groups”, 2017-1-DE02-KA202-004138 ( Desarrollo de competencias digitales auto-orientadas al aprendizaje y enseñanza a grupos desaventajados ). Agencia Nacional Erasmus de Alemania.

1. DECROLY PARTICIPA EN LA CLAUSURA DEL PROYECTO MODUSOL EN BERLÍN, de 20 de septiembre de 2019
2. PROFESORES DE DECROLY PARTICIPAN EN UNAS JORNADAS DE MODUSOL EN ESCOCIA, de 11 de diciembre de 2018
3. PROFESORES Y EXPERTOS ALEMANES, CHECOS Y ESCOCESES REANUDAN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO MODUSOL EN DECROLY, de 23 de octubre de 2018
4. DECROLY INVITA A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN A PARTICIPAR EN EL PROYECTO MODUSOL, de 20 de septiembre de 2018
5. LA INTERNACIONALIZACIÓN DE DECROLY SANTO Y SEÑA DE SU PROYECTO EDUCATIVO, de 5 de enero de 2018
6. EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN RECIBE A UNA REPRESENTACIÓN DE DECROLY Y DE SUS SOCIOS EUROPEOS EN UN PROYECTO ERASMUS+, de 31 de octubre de 2017
7. DECROLY SOLICITA UNA REUNIÓN CON EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN, de 12 de octubre de 2017
8. MOVILIDADES Y ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS ERASMUS EN DECROLY, de 10 de agosto de 2017

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– Noticias de Decroly publicadas en Educantabria en 2017

– Enlaces a ceremonias, celebraciones y otros eventos de interés
– Enlaces a documentos institucionales de referencia en la Educación
– Enlaces a organismos, programas e instituciones europeas y españolas

– I Plan Estratégico de Formación Profesional del Sistema Educativo

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