Hoy jueves, 15 de julio de 2021, acudo por segundo año consecutivo a la cita señalada por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) el 18 de diciembre de 2014 para conmemorar el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud. Es mi propósito poner en valor una efeméride que me inspira una reflexión de gran calado sobre el presente y futuro laboral inmediato de la juventud, un colectivo especialmente castigado por los efectos de la pandemia causada por el SARS-CoV-2 (Covid-19).

Visto el borrador del Anteproyecto de Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional por el Consejo de Ministros del martes, 15 de junio, la inmensa mayoría de los medios de comunicación trasladaron su contenido a la ciudadanía. Posteriormente ha llegado el turno de aportaciones de los órganos consultivos de las distintas administraciones y de los interlocutores sociales.

Santiago García Gutiérrez, secretario general de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) compareció en la Comisión de Educación y FP del Congreso de los Diputados el pasado 30 de junio.

Recuerdo mi primer post del curso 2020-2021 en este blog. En mi ánimo estaba saludar a todo el profesorado y darle la bienvenida en un contexto distinto al del comienzo de todos los cursos anteriores, desde que se fundara Decroly en 1978. Denominé aquella entrada “Buenos días, ¡Bienvenidos!, emulando el título de una mítica canción del legendario cantante y compositor granadino, Miguel Ríos.

El martes, 29 de junio, a instancias de la presidenta de la Comisión de Planificación General de la Enseñanza del Consejo Escolar de Cantabria, Mª Teresa Cruz Lavín, a la que pertenezco en representación de la Asociación de Centros de Enseñanza Privada de Cantabria (CECE Cantabria), participé en una reunión telemática para tratar, entre otros temas citados en el Orden del Día, acerca de la “Elaboración de enmiendas sobre el Anteproyecto de Ley orgánica de ordenación e integración de la formación profesional.

La revista Actualidad Docente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) ha publicado el 22 de junio una entrevista de la periodista Paloma Díaz Sotero al Secretario General de CECE, Santiago García, para recabar sus impresiones sobre el Anteproyecto de Ley Orgánica Ordenación e Integración de la Formación Profesional.

La Consejería de Educación y Formación Profesional concede el Premio Extraordinario de Formación Profesional del sistema educativo de Cantabria a tres alumnos de Decroly: David García Poó, Marta Olivares García y Cristina Fernández Gutiérrez.

El 30 de setiembre del pasado año 2020 la Comisión Europea adoptó el nuevo Plan de Acción de Educación Digital 2021-2027 y lo presentó al público de forma oficial. Este Plan pretende adaptar la educación y la formación a la era digital.

Durante los meses de mayo y junio de 2021, el profesorado de Decroly participó en distintas actividades formativas del ámbito emocional y tecnológico. Concretamente han sido tres, de 8-10 horas de duración cada una y han involucrado a la totalidad del claustro de profesores en este período.

El jueves, 1 de julio, comienza el proceso de escolarización de alumnos de Formación Profesional para el próximo curso escolar 2021-2022. Las solicitudes de puesto escolar para estudiar en Decroly deberán presentarse en la Secretaría del centro, bien en su sede de Perines, 18 o en General Dávila, 202.