Durante la última semana de junio una treintena de profesores de Decroly realizaron el curso “Utilidades y Herramientas para el Profesorado” en el ámbito de las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC), de 16 horas de duración, en sesiones de cuatro horas, en las instalaciones del centro en la avenida del General Dávila.
El jueves 27 de junio, la comunidad educativa del centro concertado de Formación Profesional Decroly celebró la graduación de su XL Promoción en el salón de actos del Conservatorio Profesional de Música Jesús de Monasterio de Santander.
La escolarización de alumnos de FP en Decroly se realiza de acuerdo con las instrucciones dictadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte el pasado 17 de mayo con el fin de regular el procedimiento de admisión de alumnos para cursar ciclos formativos de formación profesional básica, grado medio y grado superior en centros sostenidos con fondos públicos en el curso escolar 2019/2020.
Decroly, en su empeño por combatir las nuevas adicciones y aquellas otras que no están relacionadas con sustancias, organizó sendos talleres de sensibilización frente al juego patológico en colaboración con la Fundación Proyecto Hombre, una entidad cuya finalidad es “la promoción, inserción, desarrollo integral y defensa de las personas frente a cualquier dependencia o forma de marginación”.
El jueves, día 13 de junio, el Foro de Educación Cantabria presentó al público el número uno de la segunda etapa de la revista de educación NEXO2 y el I Premio de Periodismo y Educación en el Parlamento regional.
Alumnos del ciclo formativo Guía, Información y Asistencias Turísticas (GIAT) de Formación Profesional de Grado Superior de Decroly, acompañados de los profesores Marta Guzmán y Pedro Cuesta, visitaron recientemente el Aeropuerto Internacional Seve Ballesteros-Santander.
Una de las habilidades y competencias personales, sociales y profesionales más valoradas en la actualidad es la Resiliencia, un término acuñado en el último cuarto del siglo pasado y que hoy se reconoce en todo tipo de contextos en los que una persona pueda desenvolverse. También, en el educativo.
