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Decroly contará para el curso 2019-2020 con veintidós movilidades Erasmus

La Agencia Nacional (AN) Erasmus, Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), ha publicado la resolución de las ayudas Erasmus para el curso 2019-2020. Decroly ha recibido veintidós becas de movilidad para alumnos y profesores, además de otras dos para acompañantes dentro de la convocatoria de propuestas 2019 del programa Erasmus+.

Curso “Utilidades y Herramientas para el Profesorado” en Decroly

Durante la última semana de junio una treintena de profesores de Decroly realizaron el curso “Utilidades y Herramientas para el Profesorado” en el ámbito de las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC), de 16 horas de duración, en sesiones de cuatro horas, en las instalaciones del centro en la avenida del General Dávila.

Una delegación de Decroly visita el Aeropuerto Internacional Seve Ballesteros- Santander

Alumnos del ciclo formativo Guía, Información y Asistencias Turísticas (GIAT) de Formación Profesional de Grado Superior de Decroly, acompañados de los profesores Marta Guzmán y Pedro Cuesta, visitaron recientemente el Aeropuerto Internacional Seve Ballesteros-Santander.

Resiliencia

Una de las habilidades y competencias personales, sociales y profesionales más valoradas en la actualidad es la Resiliencia, un término acuñado en el último cuarto del siglo pasado y que hoy se reconoce en todo tipo de contextos en los que una persona pueda desenvolverse. También, en el educativo.

El SEPIE evalúa la calidad del proyecto de movilidad Erasmus de Decroly 2017-2018

Año tras año Decroly participa en proyectos de movilidad de alumnos y profesores a través de la Agencia Nacional Española que, en el ámbito de la educación y formación, gestiona el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), al amparo del programa Erasmus + 2014-2020 de la Comisión Europea. El SEPIE realiza, posteriormente, la oportuna evaluación de la calidad de la implementación, impacto y difusión del proyecto.

Semana Europea de la Juventud y Día de Europa

Del lunes 29 de abril al domingo 5 de mayo se celebró la novena edición de la Semana Europea de la Juventud 2019 a través de multitud de eventos en todo el viejo continente, con el lema “La democracia y yo”; con similar entusiasmo, si no mayor, el jueves 9 de mayo, tuvo lugar otra […]

Alumnos de Decroly en Empresas cántabras y europeas

El tercer trimestre del curso 2018-2019 –abril, mayo, junio- se caracteriza, principalmente, por el positivo e ilusionante impacto que experimentan los alumnos de segundo curso de FP Básica, Grado Medio y de Grado Superior al incorporarse a empresas y entidades de Cantabria y, en su caso, de la Unión Europea becados por el programa Erasmus+, […]

Evaluación de establecimientos comerciales por alumnos de Decroly

Los alumnos de primer curso de los ciclos formativos de Grado Superior Gestión de Ventas y Espacios Comerciales (GVEC) y Asistencia a la Dirección (ADIR) de Decroly realizaron una práctica de evaluación de establecimientos comerciales en Santander mediante la denominada técnica de compra simulada.

El talento invade las aulas de Formación Profesional de Decroly

Los más de cuarenta años de trabajo y dedicación exclusiva a la gestión y dirección de este centro de formación profesional me han aportado evidencias suficientes para afirmar que el talento del alumnado es una capacidad innata que se diagnostica y se cultiva en nuestras aulas de forma natural, espontánea, en un clima de trabajo cordial y cooperativo en el que prima el desarrollo de las múltiples inteligencias de nuestros jóvenes estudiantes en forma de competencias profesionales, emocionales y sociales en consonancia con y adaptadas a sus particularidades, intereses y ritmos de aprendizaje.

Educación inclusiva y de calidad con calidez en Decroly

El tratamiento de unas conductas disruptivas en un caso singular y excepcional acaecido recientemente en nuestro centro ha propiciado que yo compartiera algunas reflexiones de Alejandro Hacar sobre educación en valores. En concreto, tuve la ocasión de conocer su punto de vista sobre lo que denominó “educación de calidad con calidez”.