Category Fco Javier Muñiz

Once upon a time… in Belfast

Erase una vez… en Belfast, título de esta entrada, se puede asociar a un cuento de hadas, a una historieta, como las que cuentan los padres a sus hijos en la infancia al acostarse para facilitar su relajación ante el sueño; pero no, se trata de una experiencia real que disfrutamos en vivo y en directo Sergio Ibáñez y yo con el protagonismo genial de un irlandés de bien que nos facilitó nuestra presencia en el partido de fútbol celebrado el pasado viernes entre las selecciones nacionales de Irlanda del Norte y Portugal

Mi crónica

Si alguien me pidiera expresar un deseo para este curso 2013-2014 que acaba de comenzar trataría de sintetizarlo en una frase: cambiar para ser mejores

Planificación estratégica para el curso 2013-2014

Decroly ha identificado sus fortalezas y debilidades y las ha enmarcado en un ámbito de mejora continua, reforzando las primeras y atenuando las segundas hasta su resolución satisfactoria mediante una terapia sin complejos que convierta esas amenazas en oportunidades y desafíos en el corto y medio plazo

Mi crónica

Me ha impresionado. Si, reconozco que Rosalía Mera era una mujer que no me había inspirado interés alguno hasta que -producido su súbito fallecimiento el pasado día 15- los medios de comunicación social han glosado su figura como mujer, madre de familia, emprendedora y filántropa, sacándola de su anonimato y convirtiendo su trayectoria vital en un modelo ejemplar de trabajo, esfuerzo, constancia y superación permanentes

En todas casas cuecen habas

Dice una cita de El Quijote que “en todas casas cuecen habas; y en la mía, a calderadas”; se utiliza la segunda parte de la frase (y en la mía a calderadas) para indicar que casi todos los humanos somos muy parecidos, si no iguales, y debemos enfrentarnos a problemas muy similares o mayores en nuestro entorno

Mi crónica

Revisando la Estadística de la Educación en Cantabria de los dos últimos años con respecto a los ciclos formativos de Grado Medio, de Grado Superior y a los programas de cualificación profesional inicial observo una tendencia al alza extraordinaria, particularmente en la matriculación de alumnos en las modalidades parcial y modular y en el régimen a distancia

La empleabilidad de los jóvenes un objetivo prioritario

Con LOMCE o sin ella; con consenso o sin él; con este Gobierno o con cualquier otro que pueda dirigir los designios de España y los de Cantabria hemos de realizar un extraordinario esfuerzo para atraer al sistema educativo a quienes lo abandonaron prematuramente para facilitarles una formación profesional de calidad, acorde con las demandas presentes y futuras de la economía global

Mi crónica

La actividad burocrática académico administrativa no ha cesado en un mes de julio repleto de acontecimientos importantes como son la gestión del proceso ordinario de escolarización y matriculación de alumnos; la tramitación formal de expedientes administrativos, como la solicitud de un Auxiliar Lingüístico Nativo u otra de participación de Decroly en WorldSkills Spain Cantabria 2014; la presentación de múltiples documentos en la Consejería, como las preceptivas Memorias del curso 2012-2013;…

La “buena educación” durante el debate parlamentario sobre la LOMCE

Una vez más la clase política nos “regala” una muestra de sus “demostrados” valores en cultura democrática, respeto institucional, capacidad de diálogo, espíritu colaborativo y otras lindezas que me ahorro, coincidiendo con la defensa del proyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) por el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ante el Pleno del Congreso de los Diputados, el pasado martes 16 de julio

Cambiar para mejorar

Es una evidencia mayoritariamente compartida que el sistema educativo español demanda a gritos un cambio de modelo que equilibre sus reconocidas fortalezas y sus evidentes debilidades constatadas, entre otras, en una elevada ratio de abandono escolar temprano y un índice inaceptable de fracaso escolar