A su regreso de Malta, Marta Guzmán me envió un escrito con algunas anécdotas de la participación, junto con Pedro Cuesta, en su primer programa de movilidad ERASMUS para impartir docencia. La experiencia tuvo lugar en la Universidad de Malta. Resumo los detalles más relevantes para conocimiento de toda nuestra comunidad educativa.

DECROLY presenta una visión creativa e innovadora para el ejercicio de 2010, en materia de Teleformación. Una propuesta complementaria a la modalidad presencial, encuentra en DECROLY un proveedor que concilia los beneficios de la formación “cara a cara” con aquellos otros que proporciona la formación a través de Internet. Para ello, DECROLY aporta una sugerencia de formación COMBINADA / MIXTA: 80% Teleformación, 20% tutorías presenciales, en línea con el principio de Pareto.

Ayer domingo, pensando en mi hija Tracy, con motivo de estas fiestas de Navidad, he recopilado fotos, cartas y e mails que me ha enviado en los últimos años. Tracy, igual que hiciera yo, a otro nivel, decidió cursar un Bachillerato Internacional y sus estudios universitarios en Inglaterra. Más tarde, inició su vida profesional y, desde entonces, allá por el año 1994, vuelve a casa por Navidad, como dice la popular canción. Entre todos esos objetos encontré “El tarro de cristal y el café”.

Esa es una de las frases utilizadas en la campaña de promoción y difusión de la formación emprendida por la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE) durante 2009. Con esa campaña, un año más, la FTFE se marca como objetivo impulsar y extender la formación profesional para el empleo entre empresas y trabajadores. MÁS FORMACIÓN: mejor para la empresa, mejor para los trabajadores.

“Está previsto que a mediados del mes de diciembre se habilite el acceso que permitirá notificar acciones y grupos con cargo al crédito asignado a las empresas para el ejercicio 2010. En ese ejercicio, por lo tanto, no se establecerá periodo de carencia”.

La Real Fábrica de Tapices de Madrid acogió a los participantes en el en-cuentro “Retos para una formación innovadora: Calidad y Competitividad”, durante los días 24 y 25 de noviembre. El encuentro organizado por la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo (FTFE) contó, en este Año Europeo de la Creatividad y la Innovación, con representantes de or-ganizaciones empresariales y sindicales, entidades de formación y personas expertas.

Giedre Urbonaviciene, del International Relations Department de Kolping College, Kaunas, Lithuania, en escrito del lunes 7 de diciembre, ratificó la participación de DECROLY en el proyecto «Students practical activities sys-tem development, effective collaboration with social partners and careers counselling in VET», al que fuera invitado por escrito el pasado 2 de noviembre.

Rosa Eva Díaz Tezanos, consejera de Educación del Gobierno de Cantabria, acompañada por los directores generales de Coordinación y Política Educativa, Ramón Ruiz Ruiz, de Personal, Jesús Gutiérrez Barriuso y por el responsable de la subdirección general de la Inspección Educativa, Fco. Javier López Nogués, se reunió el pasado viernes 4 de diciembre con los directores de la enseñanza concertada.

Los profesionales docentes hemos elegido una profesión que requiere un gran esfuerzo intelectual permanentemente. Trabajar con personas adultas, niños y adolescentes, exige una dosis elevada de energía en el desarrollo diario de la práctica educativa. La atención a la diversidad, consecuencia del fenómeno de la inmigración; el impacto de las TIC en la sociedad y en el mundo de la educación; la gestión de la convivencia, en grupos multiétnicos y multiculturales; en suma, la adaptación a las actuales exigencias demandadas por la sociedad al sistema educativo, son algunas de las realidades que debemos afrontar en nuestro trabajo diario.

Durante toda mi vida profesional he tenido presente a Dª María, mi MAESTRA. Al cumplirse el segundo aniversario de su fallecimiento, ocurrido el 19 de noviembre de 2007, me permito publicar unas líneas que escribí entonces, desde la intimidad de mis pensamientos. Repasar su biografía me reconfortó, entonces. Me ayudó, asimismo, a sustituir la tristeza que me embargaba por la alegría inmensa proporcionada por el reconocimiento de sus enseñanzas y maestría.