Archivo de la etiqueta: PAP 2007-2013
Profesores escoceses y alemanes en Decroly
La Asociación de Aprendizaje Grundtvig Unity in Diversity: Living, Learning and Working in a Diverse Society, (2011-1-DE2-GRU06-078032), -Unidad en Diversidad: Vivir, Aprender y Trabajar en una Sociedad Diversa- reunió a un relevante grupo de profesores, alumnos, personal no docente, directivos e investigadores de instituciones educativas y empresariales de Alemania, Escocia y España en su 4º encuentro de trabajo, celebrado entre los días 10 y 13 de abril en Decroly
Movilidad Erasmus de alumnos y profesores de Panevezys College y Decroly
Las estudiantes lituanas Jovita Kaziukonytè y Miglè Tarulytè finalizaron un programa Erasmus de estudios en Decroly y de prácticas en empresas cántabras, de seis meses de duración, el pasado martes 18 de setiembre; asimismo, el profesor Donatas Aviza participó en una movilidad Erasmus para impartir docencia en Decroly, entre los días 17 y 23 de setiembre
Malta, Alemania, Italia, Lituania, Suecia, Escocia,…
La segunda quincena de agosto –en plenas vacaciones estivales de los profesionales docentes- Decroly ha mantenido una actividad intensa con entidades de diferentes países europeos; en unas, gestionando la participación en movilidades Erasmus de estudiantes y profesores y, en otras, en calidad de socios en proyectos Leonardo da Vinci y Grundtvig
Mª Ángeles Navarro presenta en Decroly el Plan Regional de Atención a la Diversidad a un grupo de profesores europeos
DECROLY acogió, en sus dependencias de General Dávila, a sus socios en el proyecto Unity in Diversity: Living, learning and working in a diverse society -Unidad en diversidad: Vivir, aprender y trabajar en una sociedad diversa- (2011-1-DE2-GRU06-078032), una asociación de aprendizaje Grundtvig que inició su andadura en Alemania en diciembre de 2011. Este proyecto abunda […]
Profesores de Decroly participan en Dublín en un proyecto Leonardo da Vinci
Coordinado por Southern Regional College (SRC) de Lurgan, Irlanda del Norte, el proyecto Leonardo da Vinci de Transferencia de Innovación denominado Supporting the Transfer of Education and Mobility Strategies (STEMS), UK/11/LLP-LdV/TOI-471, – Apoyo a la transferencia de estrategias de educación y movilidad-, en el que participan entidades de Irlanda, Italia, Reino Unido y España (Decroly), celebró su segunda reunión de trabajo
Estudiantes Erasmus de Decroly se reúnen con el director general de FP
El pasado martes 7 de febrero, los diez alumnos becados por la Agencia Nacional española –Organismo Autónomo Programas Educativos Euro-peos (OAPEE)- este curso 2011-2012 y cuatro jóvenes lituanas que es-tudian en Decroly, con una beca Erasmus de su país, fueron recibidos por el director general de Formación Profesional y Educación Permanente don Enrique Haya Porrero
Mi crónica
Ha sido difícil decidir las reseñas informativas y noticias producidas en la última quincena para este post
Miglè Tarulytè y Jovita Kaziukonytè eligieron Decroly para su Erasmus
Las exquisitas relaciones académicas de Decroly con Panevėžio Kolegija (Panevėžys College), un centro de educación superior situado en la ciudad de Panevėžys, Lituania, y las profesionales con muchos de sus directivos y especialistas docentes, datan del año 2005, fecha en la que ambas instituciones formaron parte, en calidad de socios –partners-, del proyecto piloto Leonardo da Vinci DIQUAS-PT 2005-2007
Grundtvig y Decroly unidos por el proyecto Unidad en diversidad
Decroly asiste a la primera reunión de la asociación Grundtvig en Schwerin, Alemania, representada por los profesores Marta Guzmán, coordinadora de proyectos europeos y Pedro Cuesta, jefe de estudios
DEMOP: el mejor proyecto de trasferencia de innovación del año 2011
Participar en un proyecto europeo significa mucho para aquellas entidades que con esfuerzo, tesón y una enorme dosis de europeísmo colaborativo han disfrutado de esa experiencia
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