Archivo de la etiqueta: Emprendimiento
Taller en Decroly sobre el impacto del sector turístico en Santander
Una delegación de Decroly, compuesta por dos profesoras, Cristina Ortega y Marián López, y por el director del centro, Javier Muñiz, acudió al Palacio de la Magdalena en calidad de invitada a la Mesa Sectorial de Turismo. En ella, se expusieron los diversos proyectos turísticos que el ayuntamiento de la ciudad de Santander ha llevado a cabo así como aquellos que realizará en los próximos años.
Educación inclusiva y de calidad con calidez en Decroly
El tratamiento de unas conductas disruptivas en un caso singular y excepcional acaecido recientemente en nuestro centro ha propiciado que yo compartiera algunas reflexiones de Alejandro Hacar sobre educación en valores. En concreto, tuve la ocasión de conocer su punto de vista sobre lo que denominó “educación de calidad con calidez”.
Decroly, una referencia en los estudios de FP en Cantabria
Al hilo de algunas ideas recogidas por la prensa digital, referidas al I Congreso Internacional de Formación Profesional celebrado en Valencia el pasado jueves 21 y viernes 22 de este mes de marzo, y de otras noticias relacionadas con la implantación del programa Erasmus+ en distintas localidades del territorio nacional, he querido reflexionar sobre uno de los aspectos que en estas fechas cobra especial relevancia: la aprobación de los expedientes de solicitud de distintos tipos de acciones del programa europeo Erasmus+ que presentan las instituciones y centros educativos para el curso 2019-2020.
Decroly se inspira en la artista Cristina Iglesias para desarrollar el recurso ReflejArte
Alumnos y profesores del CC de Formación Profesional Decroly de Santander se inspiran en la artista Cristina Iglesias para desarrollar el recurso ReflejArte del programa Educación Responsable de la Fundación Botín. La obra de la artista propicia la exposición “Somos Creativos”, una perspectiva del espacio arquitectónico de las aulas del centro.
Economía Digital
Así denominó su autor, Fernando García Andres, Decano-presidente del Colegio de Economistas de Cantabria, su Tribuna del pasado domingo 17 de marzo en la edición impresa del Diario Montañés.
Fallados los premios del XI Certamen Decroly Digital
Natalia Cámara Costa, autora del artículo “No soy Superwoman”, ha sido la ganadora del XI Certamen Decroly Digital. Kateryna Klevan, con “Encadenados”, fue seleccionada en segundo lugar. El tercer puesto ha recaído en María José Ocampos Paradeda, creadora de “Inspiración”. El cuarto y quinto premios fueron otorgados a Fernando Herrero García y a Andrea Fernández García por sus trabajos “Ventanales en la oscuridad” y “Una cuerda demencia”, respectivamente.
Cinco estudiantes de FP de Decroly, IES Foramontanos y Fundación Laboral de la Construcción ganan la VI edición del programa e2 FP
Harold Gordillo Raigosa, alumno de 2º curso de Administración y Finanzas (AyF) de Decroly formó parte del equipo ganador de la VI edición del programa e2 Estudiante X Emprendedor en Formación Profesional (e2 FP).
Decroly participa en el II Congreso de Valores Buscando Sonrisas
Más de 1.600 estudiantes cántabros de 4º de ESO y 1º de Bachillerato, entre los que se encontraban alumnos de primer y segundo curso de Formación Profesional Básica de Decroly, abarrotaron la Sala Argenta del Palacio de Festivales el pasado jueves, 14 de febrero, para disfrutar de una jornada de risas, entusiasmo y emoción.
Las competencias transversales, clave en la educación y formación de los millennials
Ante el impredecible e incierto futuro al que debe enfrentarse la sociedad de este siglo XXI, particularmente los ciudadanos nacidos a partir del inicio de milenio y que hoy se encuentran en las aulas de los centros educativos -desde educación infantil hasta educación superior-, los profesionales docentes tenemos la obligación de facilitarles aquellas herramientas en forma de habilidades, capacidades y competencias que mejor les permitan adaptarse a los cambios que se avecinan inexorablemente.
Alumnado y profesorado de Decroly participan en el programa e2FP en el CISE
Las actividades han sido dinámicas y se ha podido observar la creatividad y el compromiso de los estudiantes.
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