La Teleformación, formación on-line o e learning es una modalidad de formación que ha ganado muchos adeptos en los últimos tiempos. Esta modalidad, impulsada por DECROLY con firmeza, gana enteros en las programaciones y planes de formación continua en las empresas.

El sindicato CSI-CSIF enseñanza de Cantabria organizó el II Encuentro de la Comunidad Educativa de Cantabria 2.010, el pasado 28 de enero, en la Obra Social de Caja Cantabria. Durante la Jornada tuvo lugar una mesa redonda y posterior coloquio en la que tuve el honor de participar en nombre la Asociación Regional de Centros de Enseñanza Privada de Cantabria, CECE Cantabria.

El popular programa de televisión “Tengo una pregunta para ti” sirvió de referencia a DECROLY para iniciar una actividad que nos permitiera conocer al Equipo Directivo y al profesorado, en general, la opinión de nuestra comunidad educativa sobre temas de relevancia educativa y social. DECROLY Digital publicaba “Tengo una pregunta para ti. Encuesta DECROLY sobre temas de actualidad educativa”, el 31 de diciembre de 2009. El éxito alcanzado por la primera encuesta no se ha hecho esperar.

El pasado siglo XX finalizó con un colectivo en torno a los tres mil ciudadanos extranjeros empadronados en Cantabria. A pesar de la crisis económica y de algunos retornos a su país de origen, y según datos basados en el último censo de enero de 2008, recientemente publicados, la comunidad extranjera en Cantabria supera hoy […]

El compromiso de DECROLY con la formación continua no admite discusión. Muestra de ello son las innumerables publicaciones que, en foros de diferente titularidad, difunden sus aportaciones y resultados. Es necesario mejorar la calidad de la formación del profesorado es una de ellas, referida al colectivo educativo. En ese sector de la educación no universitaria, DECROLY mantiene un esfuerzo constante para contribuir, con sus mejores soluciones, al proceso de formación permanente del profesorado.

El fracaso escolar en España, evidenciado en las últimas evaluaciones externas publicadas –Pisa, 2007 y Panorama de la Educación, OCDE- nos sitúa en la cola de los países desarrollados. Recuperar la cultura del esfuerzo, la excelencia y el respeto al profesor se ha convertido en una prioridad a juicio de las asociaciones de padres y profesores más representativas. El deseable Pacto de Estado por la Educación, impulsado por el ministro Gabilondo, por el que clama la inmensa mayoría de la sociedad española, debe incorporar este principio en un lugar destacado.

DECROLY ha impulsado este certamen – concurso para que sirva de instrumento y estímulo en el alumnado para su permanente contribución en la interactuación comunicativa con todos los componentes de su comunidad educativa. Este II Certamen DECROLY Digital convoca, de nuevo, a todo el alumnado. Un artículo de una extensión entre 500 y 1000 palabras “tiene la culpa”. Un jurado determinará los cinco trabajos premiados de entre todos los que se presenten, de acuerdo con las bases aquí publicadas.

La Universidad de Ciencias Aplicadas Schmalkalden, Alemania y DECROLY firman un Acuerdo Bilateral de Cooperación, en el ámbito del Programa ERASMUS, para el periodo 2010-2013. La iniciativa partió de Joachim Bach, Director de la Oficina Internacional de la Universidad, a través de un escrito del pasado 4 de enero.

Una sociedad madura, como la de Cantabria, debe promover una reflexión colectiva, sobre el presente y futuro de la educación en nuestra comunidad autónoma. Ahora nos encontramos en un momento muy oportuno. El Pacto de Estado por la Educación, propiciado por el ministro Gabilondo, debe ser un instrumento para alejarnos de las diarias disputas políticas y sociales sobre el sistema educativo, el nexo común que aúne esfuerzos para logar una educación de calidad, en mejora continua. ¿Qué podemos hacer en Cantabria?

La página Web institucional de DECROLY representa a nuestra organización en el exterior. Por ello, conviene hacer un alto en el camino y reflexionar sobre su utilidad y su impacto en la sociedad. También, no vendrá mal evaluar sus contenidos, la responsabilidad institucional en los resultados de impacto y la contribución de cuantos trabajamos en DECROLY en la puesta al día y retroalimentación de sus contenidos.