Mrs. Elena Pelakauskiene, directora de Vilnius School of Car Mechanics and Business; Mr. Bronius Sadula, director de Panevezys Vocational Training Centre y Mr. Jonas Bagdonas, profesor de Vilnius Builder Training Centre participaron en un programa de movilidad Leonardo da Vinci, “Experience of Cooperation between Employers and Vocational Training Institutions in EU Countries” Europass Mobility number LT/00/2010/0464/0005/ES/10 -Experiencia de cooperación entre los empleadores y las instituciones de formación profesional en países de la UE-, en DECROLY, entre los días 21 y 28 del pasado mes de abril.
El jueves 18 de marzo, tal y como estaba previsto, tuvo lugar la ceremonia de entrega de premios a los ganadores del II Certamen DECROLY Digital. En una sencilla ceremonia en la participaron los alumnos concursantes; sus compañeros de los distintos programas de cualificación profesional inicial y ciclos formativos de grado medio y superior; profesores y equipo directivo de DECROLY, tuvimos la ocasión de admirar los trabajos premiados y aplaudir a sus autores.
Un reciente reportaje de la periodista Mª Ángeles Samperio, en el dominical Innova Cantabria del Diario Montañés, titulado Los cántabros dejan de trabajar a los 63 años, me suscita una reflexión sobre el presente y futuro de nuestra sociedad cántabra en el contexto del estado de bienestar. Con una pensión media de 803,99 € mensuales, el colectivo de 130.062 pensionistas registrados en nuestra Comunidad Autónoma representa una evidencia que demanda una reflexión y debate colectivo sobre la vida laboral de las personas y la financiación de las pensiones.
En un espacio muy breve de tiempo, el sistema educativo español y de Cantabria ha experimentado transformaciones sustanciales, fruto del impacto legislativo producido, tanto desde el ámbito del Ministerio de Educación como desde nuestra Comunidad Autónoma. La formación profesional, por ejemplo, ha reflejado, asimismo, un cambio espectacular, en particular desde la publicación y entrada en vigor de Ley Orgánica de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (LOCFP), de 2002.
Los trabajadores podrán disponer de hasta 200 horas laborales por curso académico o año natural para realizar una formación reconocida oficialmente, sin reducción de sus ingresos y sin coste para la empresa en la que trabajan.
El convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y el Gobierno de Cantabria para la aplicación del proyecto Escuela 2.0, firmado el pasado 30 de diciembre, añade recursos al Plan de apoyo a la implantación de la LOE.
Es difícil prever las necesidades del mundo empresarial más allá de las que conocemos hoy. En la actualidad, como viene sucediendo desde hace años, vivimos en un mercado laboral impredecible, con cambios continuos, donde los puestos de trabajo no son como antaño.
El tiempo pasa y los trabajos de DEMOP progresan adecuadamente. Lejos quedan ya aquellas intensas sesiones de trabajo durante el 5º encuentro del proyecto que se celebró en Santander y que DECROLY tuvo la responsabilidad y el honor de organizar y coordinar. Ahora es Alemania quien ha ejercido de anfitriona, en las ciudades de Schwerin, Parchim y Greven del 17 al 20 de febrero.
La progresiva implantación de los nuevos ciclos formativos, fruto de la aplicación de la LOE, sustitutos de aquellos derivados de la LOGSE actualmente en vigor, modifica sustancialmente la estructura organizativa de DECROLY. La ampliación a 2000 horas de todos ciclos, sean de Grado Medio, sean de Grado Superior, exige una remodelación de la oferta educativa […]
Este Año Académico 2009-2010 nos ha traído algunas novedades que, según su procedencia, afectan de diferente manera a la diversidad y pluralidad de centros que forman parte de la “familia” de la Asociación Regional de Centros de Enseñanza Privada -CECE Cantabria-, a sus respectivas comunidades educativas y a la ciudadanía en general
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