Es de justicia iniciar esta entrada con unas palabras de reconocimiento a la labor informativa y de difusión que realiza la Consejería de Educación, Cultura y Deporte a través de su web institucional Educantabria en la que ha incluido el apartado centros que dedica un área denominada “actividades en los centros”, de todos los niveles, y otra, específica, de “actividades de los centros de FP”
Ha llegado la hora de hacer balance; de rendir cuentas, según reza en la nomenclatura de moda instalada en la cultura educativa de Cantabria. La evaluación
forma parte del sistema de aseguramiento de la calidad en Decroly, particularmente. Creemos, por tanto, en la transparencia, por obligación y por devoción. Evaluar el desempeño y la sostenibilidad de nuestras actuaciones académicas convencionales y de las actividades complementarias, extraescolares y transversales ayuda a diagnosticar sus posibles debilidades y a establecer los oportunos mecanismos de soporte para fortalecerlas.
La evaluación afecta a todo el entorno material y humano de Decroly; también, a todas las realizaciones inherentes al hecho educativo. Todas las decisiones que orientan ese ineludible principio se concretan en favor de un proceso de mejora continua que ayuda a robustecer el carácter propio y singular de nuestra institución educativa.
Hoy toca centrar el foco en la política de comunicación y de difusión de nuestro cotidiano quehacer a través de los medios que se encuentran a nuestro alcance, con gran impacto mediático para la ciudadanía; de eficacia demostrada y con un coste económico, si no nulo, si absolutamente asequible. Me refiero a las publicaciones vía web institucional de Decroly, particularmente a través de las redes sociales y de su blog colectivo Decroly Digital, y de otros medios como es el portal educativo de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte www.educantabria.com.
El tratamiento de la información en la web de Decroly y, en particular, en la sección de Decroly Digital es suficientemente conocido y, por tanto, queda a criterio de cada lector su valoración. Otros medios de comunicación, principalmente de carácter digital, como opinioneslibres.com, cece.es, jovenmania.com y otras han recogido eventualmente alguna de las noticias más relevantes producidas en Decroly. Mi agradecimiento más sincero por su positiva contribución a la causa informativa de nuestro centro.
Sin embargo, el tratamiento que la Consejería de Educación, Cultura y Deporte concede a la información que se produce como consecuencia de las actividades que realizan los centros merece un reconocimiento expreso. En este sentido, y a diferencia de lo que ocurre en otros asuntos educativos, el área de actividades de los centros del apartado correspondiente establecido en Educantabria recoge las actividades de TODOS los centros sostenidos con fondos públicos, sin discriminación alguna por razón de titularidad de la Administración o de la iniciativa social.
Este año 2014 que acaba de finalizar ha sido prolijo en noticias de Decroly insertadas en Educantabria. El portal institucional ha publicado VEINTIDOS noticias remitidas desde el centro, tal cual fueron enviadas, sin enmienda o alteración alguna. Para general conocimiento he recopilado los titulares y entradillas de todas ellas para quien las quiera recordar y releer de nuevo, en su caso.
Por otro lado, Educantabria ha publicado otras noticias relacionadas con Decroly y con otros centros, eso sí, como: Por primera vez se abren la puertas del Palacio de la Magdalena para celebrar las Jornadas del Día del Emprendedor, de 19 de diciembre; Educación entrega los Premios Extraordinarios de Bachillerato y Formación Profesional a 20 alumnos “excelentes”, de 12 noviembre; Alumnos de Formación Profesional de los institutos ‘Cantabria’, ‘Nuestra Señora de los Remedios’ y ‘Montesclaros’ ganan el III Concurso de Proyectos de Empresa, de 05 Noviembre; Cantabria, primera comunidad autónoma en regular los ciclos y programas de la nueva Formación Profesional Básica de la LOMCE, de 13 Junio o III Concurso de proyectos en la Formación Profesional Inicial, de 21 Mayo.
Además, Educantabria publicó tres noticias el 28 de mayo: FPB Informática de oficina
; FPB Informática y comunicaciones y FPB Servicios administrativos con todos los datos relevantes de esos tres ciclos de Formación Profesional Básica que sustituyen a los programas de cualificación profesional inicial (PCPI), y que imparte Decroly a partir de este curso 2014-2015, como consecuencia de la implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) y su entrada en vigor a partir del mes de setiembre pasado: duración, Requisitos para el acceso, distribución de los módulos, ciclos formativos a los que se tiene preferencia, centros educativos donde se imparte, referencias legislativas y salidas profesionales.
El año pasado publiqué Educantabria publica 53 noticias de Decroly en los últimos cuatro años, el 07 de enero, una entrada que ponía en valor algunas de las actitudes y compromisos de la comunidad educativa decroliana en relación con su carácter propio y su política de comunicación. De aquella entrada me quedo con su párrafo final con el que doy paso a las VEINTIDOS escritos publicados por Educantabria, todos los remitidos desde el propio centro.
“Sirvan estas líneas introductorias para reconocer la aportación de Educantabria a la difusión de las actividades de los centros, de Decroly en este caso. ¡Gracias Educantabria! Gracias Educantabria por difundir nuestro trabajo, nuestras buenas prácticas educativas más diversas. Solamente leyendo los titulares de cada entrada podemos darnos cuenta de la variedad de asuntos publicados en estos cuatro años que, sin temor a equivocarme, representan un significativo capítulo tanto por su cantidad como por la calidad de los temas tratados.”
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